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Structures de santé

Les Centres Référents peuvent vous aider et vous orienter dans la recherche d'un lieu d'information, de diagnostic ou de prise en charge des troubles spécifiques du langage.
Pour connaître le Centre Référent spécialisé dans les Troubles du Langage le plus proche de chez vous :
http://www.cfes.sante.fr/index.asp?page=CFESBases/troubles_langage/centres_referents.asp


Les Centres Médico-Psycho-Pédagogiques (CMPP)
Ce sont des services médico-sociaux qui participent à la mise en œuvre de la politique de santé mentale en direction des enfants et des adolescents. Ils assurent le dépistage des troubles, le soutien éducatif, la rééducation ou la prise en charge thérapeutique du jeune, afin de favoriser sa réadaptation tout en le maintenant dans son milieu habituel. Ils relèvent du secteur médico-social et participent, avec les équipes de pédopsychiatrie, à la mise en oeuvre de la politique de santé mentale. Ils reçoivent des enfants et des adolescents présentant des difficultés d’apprentissage, des troubles psychiques, psychomoteurs ou du comportement de nature à compromettre la poursuite d’une scolarisation dans le milieu ordinaire, voire le maintien de l’enfant dans son milieu familial.
Il existe aussi, à Paris seulement, des Centres d’Adaptation Psycho-Pédagogique (CAPP), à gestion administrative différente, mais qui remplissent les mêmes fonctions.
Pour trouver le CMPP de votre département :
http://dcalin.fr/sites/cmpp.html


Les Centres d’Action Médico-Social Précoce (CAMSP)
Ces centres ont pour objectif d’améliorer l'information et l'accompagnement des enfants et de leurs familles dès lors qu'il y a doute ou risque susceptible d'entraîner un retentissement sur le développement de l'enfant.
L’intervention précoce du C.A.M.S.P. est une nécessité et concerne prioritairement les bébés prématurés ou ayant séjourné dans des services de néonatologie.
Le C.A.M.S.P. s’appuie sur une relation de confiance avec les parents, pour mettre en évidence les compétences et les éventuelles difficultés de l’enfant.
Les professionnels du C.A.M.S.P. (pédiatre, psychomotriciens…) sont tous spécialisés dans le domaine de la petite enfance (0 – 4 ans).
Annuaire National des CAMSP : http://www.anecamsp.org/


Service d'Éducation Spéciale et de Soins A Domicile (SESSAD)

Les services d'éducation spéciale assurent un soutien à l'intégration scolaire ou à l'acquisition de l'autonomie aux enfants et adolescents jusqu'à 20 ans, en liaison avec les familles. Ils sont spécialisés par handicap et portent des appellations différentes :

  • SESSAD (Service d'éducation spéciale et de soins à domicile) pour les déficiences intellectuelles et motrices, ainsi que pour les troubles du caractère et du comportement.
  • SSAD (Service de soins et d'aide à domicile) pour le polyhandicap, qui associe une déficience motrice et une déficience mentale sévère ou profonde.
  • SAFEP (Service d'accompagnement familial et d'éducation précoce) pour les déficiences auditives et visuelles graves des enfants de 0 à 3 ans.
  • SSEFIS( Service de soutien à l'éducation familiale et à l'intégration scolaire) pour les déficiences auditives graves des enfants de plus de 3 ans.
  • SAAAIS (Service d'aide à l'acquisition de l'autonomie et à l'intégration scolaire) pour les déficiences visuelles graves des enfants de plus de 3 ans.

Les Services d'éducation spéciale et de soins à domicile constituent un cas particulier. Ils apportent au jeune, en association avec les parents, une aide à l'autonomie, par un soutien éducatif, pédagogique et thérapeutique individualisé. Ils interviennent ainsi dans le cadre d'une intégration scolaire, comme auprès des enfants et adolescents non-scolarisés, dans leurs différents lieux de vie : crèche, halte-garderie, centre de vacances et de loisirs, domicile... Les prises en charge par un établissement ou par un service médico-social sont exclusives l'une de l'autre.

Annuaire National des SESSAD : http://www.anecamsp.org/

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